Presentamos el trabajo realizado durante este curso escolar desde Audición y Lenguaje en las aulas de Educación Infantil desarrollando un programa de estimulación lingüística y de prevención de dificultades a través del eje vertebrador de la mesa de estación Waldorf, basada totalmente en la naturaleza y en el ritmo anual. Para ello nos hemos basado en la propia pedagogía Waldorf, en la pedagogía Bosquescuela y en la propia ley LOMLOE que resalta el uso de elementos de la naturaleza en las aulas Adjuntamos documento con la información y otro fichero con las fotos tomadas durante todo el curso.  

Mesa de estación y naturaleza en la escuela pública

  •  CEIP La Laguna . Laguna de Duero (Valladolid )

  • Responsable: Noemí González Martínez
  • Email ngonzalezmarti@educa.jcyl.es

  • Edades de los alumnos 3, 4 y 5 años

La naturaleza en el aula y una profunda conexión entre las niñas y los niños y el mundo que les rodea

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